Alla sua realizzazione sono state invitate a partecipare le Istituzioni scolastiche di I e II grado, nonché le Associazioni del Terzo settore che si occupano di autismo.

Preservare l'integrità delle pavimentazioni storiche, quotidianamente esposte al passaggio di veicoli anche di massa elevata e la cui manutenzione - attualmente in corso - sarà agevolata dalla riduzione del transito.

In sintesi, si riorganizza il modello organizzativo socio-assistenziale, sulla base del principio che la persona va assistita nella sua unicità

Come previsto dalle linee guida della Regione Siciliana, il servizio Asacom è stato assicurato esclusivamente agli alunni con disabilità grave